Отчёты

Анализ экспериментальной деятельности на прогулке

Отчёт о лете 2008г.

Отчёт о лете 2009г.

Отчёт о лете 2011г.

Отчёт по патриотическому воспитанию (старшая группа).

Летний оздоровительный период

Отчёт по самообразованию "Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности"

Отчёт по самообразованию "Влияние игр-драматизаций на развитие творческих способностей у детей третьего года жизни"

Отчёт по самообразованию "Влияние игр-драматизаций на развитие творческих способностей у детей четвёртого года жизни"

Отчёт по самообразованию "Проектный метод, как развитие познавательных и творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста"

Отчёт по самообразованию "Проектный метод, как развитие познавательных и творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста"

Отчёт по самообразованию "Формирование экологической культуры у детей подготовительной группы в процессе исследовательской деятельности"

Отчёт по самообразованию "Влияние театрализованных игр на развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста"

Отчёт из опыта работы с родителями по теме: "Привлечение родителей к народному творчеству по художественно-эстетическому воспитанию"

Отчёт из опыта работы с родителями по теме: "Вовлечение родителей в жизнь группы, как средство создания дополнительных возможностей для всех участников"

Отчёт по самообразованию "Лэпбук, как одна из форм работы с родителями"

Отчёт из опыта работы "ППР в процессе индивидуализации образовательного процесса"

Отчёт по самообразованию "Лэпбук, как одна из форм роботы с родителями" (второй год)

Отчёт по кружку в средней группе "Волшебная бумага"

Отчёт по самообразованию "Создание мультипликационных фильмов с детьми старшего дошкольного возраста с помощью техники стоп-моушен, как один из способов реализации ФГОС ДО"

Отчёт по кружку в старшей группе "Петелька за петелькой" (вязание крючком)

Отчёт по кружку в подготовительной группе "Маленькие поварята"

 Отчёт по самообразованию "Создание мультипликационных фильмов с детьми старшего дошкольного возраста с помощью техники стоп-моушен, как один из  способов реализации ФГОС ДО"